محرکات سے مراد ⇐ محرکات محرک کی جمع ہے۔ محرک سے مراد ایسی قوت یا رجحان ہے جس سے کوئی حرکت یا کردار پیدا ہوتا ہے۔ اس کے لغوی معنی ہیں کسی حرکت کا باعث بننا لیکن نفسیاتی اصطلاح میں اسے متعدد معنوں میں استعمال کیا جاتا ہے۔
Motivation refers to Motivations is the plural of motivation. Motivation refers to a force or tendency that causes a movement or behavior. Its literal meaning is to cause a movement, but in psychological terms it is used in several senses.
داخلی کیفیت
اس سے وہ داخلی کیفیت مراد لی جاتی ہے جو کسی فعالیت کو پیدا کرتی ہے۔ یہ فعالیت اپنے مقصد کو حاصل کرنے کے وقت تک جاری رہتی ہے۔ کوئی محرک جس قدر زیادہ مضبوط ہوگا اسی قدر ہماری کوشش تیز ہوگی۔
Internal state
This refers to the internal state that produces an activity. This activity continues until its goal is achieved. The stronger a stimulus, the faster our effort will be.
محرکات کی خصوصیات
محرکات انسانی جسم کو آمادہ بہ عمل کرتے ہیں۔ کسی محرک کے راستے میں رکاوٹ پیش آجانے سے جو بے چینی کی کیفیت موجود ہوتی ہے وہ انسانی جسم کو اس وقت تک سرگرم رکھتی ہے جب تک وہ مقصود حاصل نہیں کر لیتا اور بے چینی کی کیفیت دور نہیں ہو جاتی ۔
Characteristics of Stimuli
Stimuli motivate the human body to action. The state of anxiety that arises when an obstacle is encountered in the path of a stimulus keeps the human body active until it achieves its goal and the state of anxiety is removed.
فضول حرکت پر مبنی
محرکات کردار کو کسی خاص مدعا یا مقصد تک لے جانے کا باعث ہوتے ہیں۔ کسی شخص کا کردار فضول حرکت پر مبنی نہیں ہوتا بلکہ کسی خاص مقصد کی خاطر متحرک ہوتا ہے۔
Based on futile action
Motivations are what drive a character to a specific goal or objective. A person’s character is not based on futile action but is motivated by a specific goal.
محرکات بے شمار جوابات
محرکات بے شمار جوابات میں سے صرف اسی جواب کو منتخب کرتے ہیں جو مدعا یا مقصد تک پہنچا سکتا ہو۔ اس طرح سے وہ جواب جو تسکین پہنچانے کا باعث ہے مستحکم ہوتا جاتا ہے۔ حالات و واقعات کے مطابق محرکات تبدیل ہو سکتے ہیں ۔ یہی وجہ ہے کہ بعض اوقات افراد کی ترجیحات اورسرگرمیاں تبدیل ہوتی رہتی ہیں۔
Motivators are numerous responses
Motivators select only that response from among numerous responses that can lead to the subject or goal. In this way, the response that leads to satisfaction becomes stable. Motivators can change according to situations and events. This is why sometimes the preferences and activities of individuals change.
انفرادی اختلافات کی وجہ سے
انفرادی اختلافات کی وجہ سے ایک ہی محرک مختلف افراد پر مختلف طریقوں سے اثر انداز ہوتا ہے۔ یہی وجہ ہے کہ بعض طلباء استاد کی معمولی سرزنش یا ستائش پر آمادہ بہ عمل ہو جاتے ہیں۔ جب کہ دوسروں پر خاطر خواہ انعام یا سزا کا بھی ہرگز اثر نہیں ہوتا۔
Due to individual differences
Due to individual differences, the same stimulus affects different people in different ways. This is why some students are more likely to respond to a teacher’s mild reprimand or praise, while others are less likely to respond to a substantial reward or punishment.
محرکات کی اقسام
محرکات کی مندرجہ ذیل تین اقسام ہیں۔
Types of Motivations
- There are three types of motivations:
فطری یا حیاتیاتی محرکات
یہ محرکات کچھ فطری تقاضوں پر مشتمل ہوتے ہیں۔ چنانچہ ان کی عدم موجودگی میں جاندار نہ زندہ رہ سکتے ہیں اور نہ انکی نسل قائم رہ سکتی ہے۔ بھوک، پیاس، خطرے سے احتراز ، جنسی خواہش ، تکان، آرام، نیند اور جسم کو سردی گرمی سے سے بچانا وغیرہ حرکت کی اس قسم میں شامل ہیں۔
Natural or biological drives
These drives consist of some natural requirements. Therefore, in their absence, living beings cannot survive nor can their species survive. Hunger, thirst, avoidance of danger, sexual desire, fatigue, rest, sleep and protecting the body from cold and heat, etc. are included in this type of movement.
داخلی تقاضوں کی تشفی
یہ حرکات نہ صرف زندگی پر بلکہ تعلم اور آموزش پر بھی اثر انداز ہوتے ہیں۔ مثلا اگر کوئی بچہ خالی پیٹ ہے تو وہ آموزش کیلئے تیار نہ ہوگا بلکہ جسم کے داخلی تقاضوں کی تشفی چاہے گا۔ اسی طرح اگر موسم سرما میں سرد کمرے میں درس دیا جارہا ہو یا طالب علم بھوک، پیاس یا نیند کے غلبے سے بے چین ہو تو تعلم غیر موثر ہوگا۔
Satisfying internal needs
These movements not only affect life but also learning and teaching. For example, if a child has an empty stomach, he will not be ready for learning, but will want to satisfy the internal needs of the body. Similarly, if the lesson is being taught in a cold room in winter or the student is restless due to hunger, thirst or sleep deprivation, then learning will be ineffective.
اکتسابی محرکات
اکتسابی محرکات ماحول اور اس کے تقاضوں سے پیدا ہوتے ہیں۔ ان کو معاشرتی یا ثانوی محرکات بھی کہتے ہیں۔ جب کوئی عادت ماحول اور اس کے تقاضوں کے زیر اثر مستحکم ہو جائے تو وہ بذات خود ایک محرک بن جاتی ہے۔ مثلاً طالب علم ایک خاص وضح کا لباس اس لیے پہنتے ہیں کہ اس طرح ان کی خود نمائی کا جذ بہ تسکین پاتا ہے۔
Acquired Motivations
Acquired motivations arise from the environment and its demands. They are also called social or secondary motivations. When a habit becomes established under the influence of the environment and its demands, it itself becomes a motivation. For example, students wear clothes of a certain color because this way their self-expression is satisfied.
اساتذہ پر لازم ہے
جب یہ عادت پختہ ہو جائے تو یہ عادت قائم رہ کر خود بخود محرک کا کام کرتی ہے اور فرد مطلو ب قسم کے رنگ و ڈیزائن کی تلاش میں مارا مارا پھرتا ہے۔ اساتذہ پر لازم ہے کہ وہ معاشرتی طور پر پسندیدہ عادات و اطوار اور بہتر تعلیم کیلئے اکتسابی محرکات طلبا میں پیدا کریں۔
Teachers are required
When this habit becomes established, it becomes a permanent and automatic motivational factor, and the individual wanders around in search of the desired color and design. Teachers are required to instill socially desirable habits and behaviors in students and to develop motivation for better learning.
ہم أمید کرتے ہیں آپ کو “محرکات سے مراد” کے بارے میں مکمل آگاہی مل گئی ہوگی۔۔۔
MUASHYAAAT.COM 👈🏻 مزید معلومات کیلئے ہمارے اس لنک پر کلک کریں
ہماری ویب سائٹ پر آنے کیلئےشکریہ
https://muashyaat.com/بچوں-میں-ذہنی-نش…ا-کے-مختلف-مدارج/