ماحول کے اثرات کا سلسلہ ⇐ پیدا ہونے کے بعد بچے کو نئے ماحول سے واسطہ پڑتا ہے۔ پیدائش سے موت تک ماحول کے اثرات کا سلسلہ جاری رہتا ہے۔ اس میں والدین عزیز واقارب اساتذہ اور دوست سب ہی ماحول میں اپنا کردار ادا کرتے ہیں۔
The series of environmental influences After birth, the child comes into contact with a new environment. The series of environmental influences continues from birth to death. In this, parents, relatives, teachers, and friends all play their role in the environment.
ماحول کے تعلیمی اثرات
ابتدائی عمر میں بچے کو نئے حالات سے مقابلہ کرنا پڑتا ہے یا اسے سمجھنے اور سیکھنے کیلئے مختلف قسم کی خوبیاں پیدا کرنا ہوتی ہیں تا کہ اس کے نفسیاتی تقاضے پورے ہو سکیں ۔ بچے کے نفسیاتی تقاضوں میں پیارہ اپنائیت ، تحفظ اور بنیادی ضروریات کا پورا ہونا شامل ہے۔
Educational Effects of Environment
In early childhood, a child has to cope with new situations or develop various skills to understand and learn so that his psychological needs can be met. The psychological needs of a child include affection, security, and the fulfillment of basic needs.
اعلیٰ خوبیوں کے ساتھ نشو و نما
یہ تقاضے پورے نہ کیے جائیں تو وہ صحیح معنوں میں منفرد شخصیت اور اعلیٰ خوبیوں کے ساتھ نشو و نما نہیں پاسکتا۔ نتیجتاًیہ خامیاں تمام عمر اس کی شخصیت پر اثر انداز ہوتی رہتی ہیں۔ جس انداز سے بچہ ماحول کو پرکھتا، سمجھتا اور برتتا ہے یا جس طریقے سے اس کو سمجھایا یا سکھایا جاتا ہے ، وہ اسی انداز سے پروان چڑھتا ہے۔
Development with high qualities
If these requirements are not met, he cannot truly develop a unique personality and high qualities. As a result, these shortcomings continue to affect his personality throughout his life. The way in which a child examines, understands and behaves in the environment or the way in which he is explained or taught, he develops in that same way.
ذات اور دنیا کے متعلق خیالات
دیکھنے میں آیا ہے کہ جس طرح اسے اس کی ذات اور دنیا کے متعلق خیالات بتائے جاتے ہیں ، وہ انہیں اپنا کر زندگی کی دوڑ میں شامل ہوتا ہے۔ سوچ کی جو عینک بچپن میں اسے لگا دی جاتی ہے۔ وہ اس مخصوص سوچ سے اپنے آپ کو اور دنیا کو دیکھتا ہے اور حالات کا مقابلہ کرتا ہے۔
Ideas about self and world
It has been observed that the way he is told about his ideas about self and world, he adopts them and joins the race of life. The lens of thinking that is put on him in childhood. He sees himself and the world with this particular thought and faces the situations.
بچے کے ماحول میں والدین اور اساتذہ کا کردار
اس سے نتیجہ نکلا کہ وراثت تو خدا کی دین ہے جس پر انسا ن کا کوئی اختیار ہیں مگر ہم بہتر ماحول اور اعلیٰ تعلیمی و تدریسی طریقے اپنا کر وراثتی خوبیوں کو بہتر سے بہتر طور پر ابھار سکتے ہیں۔ اس سلسلے میں بچوں کی تربیت میں والدین اور عزیز و اقارب کا ماحول اہم کردار ادا کرتا ہے۔ بچے کا ذہن ایک صاف سلیٹ کی مانند ہوتا ہے۔
The role of parents and teachers in the child’s environment
This led to the conclusion that inheritance is a religion of God over which humans have no authority, but we can better develop inherited qualities by adopting a better environment and superior educational and teaching methods. In this regard, the environment of parents and relatives plays an important role in the training of children. The mind of a child is like a clean slate.
بیرونی ماحول کا اثر
جس پر بیرونی ماحول اثر انداز ہوتا ہے۔ اساتذہ اور والدین کی تربیت بچے کو بہتر یا بدتر بناسکتی ہے۔ اچھے دوست نصیحت آموز کہانیاں اور نیک لوگوں کی صحبت اس کی شخصیت میں نکھار پیدا کر سکتی ہے۔ اس سے صاف ظاہر ہوتا ہے کہ ماحول کی بدولت ایک شخص کی عادات و خصائل ، دلچسپیاں، سوچنے کا انداز اورمخصوص خوبیاں اس کی ذہنی سطح کے مطابق اجاگر کی جاسکتی ہیں۔
The influence of the external environment
On which the external environment influences. The training of teachers and parents can make a child better or worse. Good friends, instructive stories and the company of good people can enhance his personality. This clearly shows that thanks to the environment, a person’s habits and characteristics, interests, way of thinking and special qualities can be highlighted according to his mental level.
ماحول سے لگاؤ
گردو پیش میں جس قسم کے عوامل ہوں گے بچہ ان کو سمجھے گا، اپنائے گا اور انہیں سیکھ کر حالات سے نپٹنے کیلئے اپنے آپ کو تیار کرے گا۔ چنانچہ ماحول سے لگاؤ پیدا کرنے کیلئے دلچسپ اور قابل کشش عوامل پیدا کرنے چاہئیں۔
Attachment to the environment
The child will understand, adapt to, and learn from the factors that are present in the environment, preparing himself to deal with the situation. Therefore, interesting and attractive factors should be created to create attachment to the environment.
اصول
اس سلسلے میں مندرجہ ذیل اصول مد نظر رکھنے چاہئیں۔
بیرونی ماحول جتنا پر کشش اور تجسس آمیز ہوگا، بچہ اس قدر تگ و دو کرے گا۔
ماضی کے حالات سے سبق سیکھ کر بچہ ماحول میں دلچسپی لیتا ہے اور جستجو کرتا ہے۔
تربیت اور سوچ کے انداز انسان میں آئندہ کیلئے عمل اور کوشش کی راہ متعین کرتے ہیں۔
Principles
- The following principles should be kept in mind in this regard.
- The more attractive and curious the external environment is, the more the child will strive.
- By learning lessons from past situations, the child becomes interested in the environment and seeks.
- Training and thinking patterns determine the path of action and effort for the future in a person.
ہم أمید کرتے ہیں آپ کو “ماحول کے اثرات کا سلسلہ” کے بارے میں مکمل آگاہی مل گئی ہوگی۔۔۔
MUASHYAAAT.COM 👈🏻 مزید معلومات کیلئے ہمارے اس لنک پر کلک کریں
ہماری ویب سائٹ پر آنے کیلئےشکریہ
https://muashyaat.com/بچوں-میں-ذہنی-نش…ا-کے-مختلف-مدارج/