تعلم کے قوانین ⇐ تعلم کے وقوع پذیر ہونے میں کچھ اصول کارفرما ہوتے ہیں۔ تھارن ڈائیک نے اپنے نظریہ علم کے ماتحت تین قوانین یا اصول بتائے ہیں۔

Laws of Learning   There are certain principles involved in the occurrence of learning. Thorndike has identified three laws or principles underlying his theory of knowledge.

آموزش کے قوانین

ان کو ہم تعلم یا آموزش کے قوانین کے نام سے یاد کرتے ہیں۔ اکثر ماہرین نفسیات نے اس کے مقدر کردہ قوانین کی تائید کی ہےاور انہیں آموزش کے عمل میں معاون قرار دیا ہے۔  ان کی تفصیل مندرجہ ذیل ہے

Laws of Learning

We call them the laws of learning or learning. Most psychologists have supported the laws he has devised and have called them helpful in the learning process. Their description is as follows

 قانون آمادگی

قانون آمادگی نے مراد یہ ہے کہ بغیر آمادگی یا ترغیب کے آموزش کا عمل ممکن نہیں ہوتا ۔ ہم کسی شے کو سیکھنے کیلئے صرف اسی وقت کوشش کریں گے جب ہم اس کیلئے پورے طور پر آمادہ ہوں گے۔ ہم بچوں کو نئے سبق کے مطالعے کیلئے مختلف طریقوں سے آمادہ کرتے ہیں۔

The Law of Readiness

The law of readiness means that learning is not possible without readiness or motivation. We will only try to learn something when we are fully prepared for it. We motivate children to study new lessons in various ways.

امدادی اشیاء کا سہارا لیتے ہیں

چند دلچسپ تمہیدی سوالات اور امدادی اشیاء کا سہارا لیتے ہیں۔ تعلم کا یہ قانون بچے کی دلچسپی  اور تقاضے پر مبنی ہے۔ اگر آموزش کی چیز میں اس کی دلچسپی کا سامان موجود ہے یا کوئی مقصد ہے تو وہ اس کیلئے آمادہ ہوگا اور نہ اس کی طرف کوئی توجہ نہیں دے گا اورکوئی تعلم وقوع پذیر نہیں ہوگا۔

Relying on relief supplies

Some interesting introductory questions and uses aids. This law of learning is based on the child’s interest and need. If the object of learning contains an object of his interest or has a purpose, he will be ready for it and will not pay any attention to it and no learning will take place.

 قانون مشق

یہ قانون اس بات کی تصدیق کرتا ہے کہ مشق آدمی کو ماہر بناتی ہے۔ اگر کسی چیز کی تکرار یا مشق کی جائے تو وہ جلدسیکھ  لی جاتی ہے اوراس کے اثرات پائیدار ہوتے جاتے ہیں مثلا اگر ہم ٹائپنگ کی مشق برابر جاری رکھیں گے تو ٹائپنگ کی رفتار بڑھ  جاتی ہے۔

Law of Practice

This law confirms that practice makes a person an expert. If something is repeated or practiced, it is learned quickly and its effects become permanent. For example, if we continue to practice typing, the typing speed increases.

غلطیوں کی مسلسل مشق

پختگی بھی  پیدا ہوجاتی ہے یہی وجہ ہے کہ حساب میں نیا قاعدہ سیکھنے کے بعد اس کی پختگی کیلئے مشق کی جاتی ہے۔ اسطرح املا کی غلطیوں کی مسلسل مشق کی جاتی ہے۔ لہذا اس قانون کے تحت بچوں کو کام میں مصروف رکھا جائےاوران کوگھر  کا کام باقاعدگی سے دیا جائے تا کہ بچے ان مضامین میں پختگی حاصل کرسکیں۔

Constant practice of mistakes

Maturity also arises, which is why after learning a new rule in arithmetic, it is practiced for its maturity. In this way, spelling mistakes are constantly practiced. Therefore, under this law, children should be kept busy with work and homework should be given to them regularly so that children can gain maturity in these subjects.

قانون تاثیر

اس قانون کا مدعا یہ ہے کہ اگر کسی خاص فعالیت کے انجام دینے سے تسکین اور راحت میسر ہو تو وہ فعالیت اس یہ زیادہ اور جلد مستحکم ہونے کی صلاحیت رکھتی ہے۔ لیکن کوئی فعالیت اگر ناگوار اثرات کی حامل ہو تو اس فعالیت کے پختہ ہو ہونے کے امکانات کم ہوتے ہیں۔

Law of Effect

This law states that if a particular activity provides satisfaction and comfort, that activity is more likely to be established and strengthened. But if an activity has unpleasant consequences, the chances of that activity becoming established are less.

مزید سوالات

یہی وجہ ہے کہ جب کوئی طالبعلم کسی سوال کا درست جواب نکال لیتا ہے تو وہ خوشی سے خرید سوالات بھی حل کرتا جاتا ہے۔ اگر اس کا جواب درست نہ ہو تو وہ مایوس ہو کر مزید سوالات حل کرنا چھوڑ دیتا ہے۔ ہر سیکھنے والے پر کامیابی اور ناکامی کا گہرا اثر ہوتا ہے۔

More Questions

This is why when a student gets the correct answer to a question, he happily goes on to solve more questions. If his answer is not correct, he gets frustrated and stops solving more questions. Success and failure have a profound effect on every learner.

قانون تاثیر کو تعلم میں بڑی اہمیت

قانون تاثیر کو تعلم میں بڑی اہمیت حاصل ہے۔ استاد کو چاہیے کہ غلط یا صحیح کار کردگی کی صورت میں طلبہ کیلئے ستائش یا سرزنش جیسی ٹیکنیکوں کا موزوں طریقے سے استعمال کرے تا کہ قانون تاثیر کے مطابق ان میں تعلم کو بہتر سے بہتر بنایا جا سکے۔

The Law of Effect is of Great Importance in Learning

The Law of Effect is of great importance in learning. The teacher should use techniques such as praise or reprimand for students in case of wrong or right performance in an appropriate manner so that according to the Law of Effect, learning can be improved in them in the best possible way.

 

 

ہم أمید کرتے ہیں آپ کو تعلم کے قوانین”  کے بارے میں مکمل آگاہی مل گئی ہوگی۔۔۔

    MUASHYAAAT.COM  👈🏻  مزید معلومات کیلئے ہمارے اس لنک پر کلک کریں

ہماری ویب سائٹ پر آنے کیلئےشکریہ

 

https://muashyaat.com/بچوں-میں-ذہنی-نش…ا-کے-مختلف-مدارج/

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *